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重庆市少年宫“我的营地”综合实践课|2024春季恐龙星球开课啦!一起重返侏罗纪吧!

重庆市少年宫 重庆校外教育
2024-08-25

综合实践·恐龙星球

重返侏罗纪


恐龙,千万年前的地球霸主

它们驰骋陆地,遨游海洋

统治地球1.6亿年

又在6500万年前消失灭绝

 至今,我们只能从化石中

挖掘关于它们的秘密

从它们的故事中,

了解地球环境的变迁、古老的生物演化

发现地球的未解之谜


# 课程时间 #

3月17日——4月27日

每周日13:00-14:30


# 课程地点 #

重庆市少年宫A区二楼

A206教室


# 招生对象 #

6—12岁儿童,20人满班


# 活动费用 #

810元/人,6次课

590元/人,6次课

包含材料费、户外课相关费用


#名咨#

18996355198

18996359989

或拨打热线96988-2转接至“我的营地”办公室



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周日13:00-14:30

我们为什么要研究恐龙?



恐龙是地球历史上最早出现的巨型陆生动物,它们的研究有助于我们了解生命的起源、演化和适应性变化。恐龙生活在远古的地球上,通过对恐龙的研究,我们可以还原古代环境和生态系统的样貌,从而更好地理解史前地球生态系统的运行方式。


恐龙作为一个令人着迷的研究对象,研究它要运用到现代科学技术手段,包括地质学、生物学、生态学等多个学科领域的知识;进而激发孩子跨学科学习的兴趣,培养探索精神和动手实践的能力。



课程目标

知识提升:通过学习恐龙的基本分类和特征、生态群落、生存环境以及演化历程等方面的知识,建立对恐龙的了解。

能力进阶:通过生态构建、自然美育、游戏设计等实践活动,提升孩子动手技能,加深对知识的理解,引导孩子进一步思考研究恐龙的行为特征,指导孩子运用表格、导图的方式学会自主学习探究。

成果展现:通过制作生态瓶、设计恐龙身份卡,创作立体剪纸、恐龙骨骼模型等动手实践活动,增强动手技能,学会系统化总结知识,达到学以致用的目的。



课程安排

第一课:走进侏罗纪

课程内容

1.古地球时期,生命的起源演化;

2.恐龙的出现;

3.猜想侏罗纪的地质生态、环境,引导学生思考结论;

4.为什么要研究恐龙?

综合实践:制作恐龙生态瓶。



第二课:恐龙大观园

课程内容

1.了解恐龙的起源和演化历史;

2.知道恐龙的分类,了解恐龙的特征;

3.神奇恐龙在哪里。

综合实践:设计恐龙身份卡。


第三课:恐龙的生与灭

课程内容

1.了解恐龙世界的食物链;

2.课题探究:“先有恐龙还是先有恐龙蛋”“恐龙因何而灭绝”;

3.生命教育,拓展地球生物大灭绝的知识,感受生命的坚韧和可贵;

综合实践:创作“我的恐龙宝贝”立体剪纸。


第四课:“复活”恐龙

课程内容

1.回顾相关知识,以竞赛的形式巩固所学知识;

2.观察恐龙骨架模型,将恐龙骨架进行分类整理;

综合实践:1.知识擂台赛;2.拼装复原恐龙骨架。



第五课:缤纷恐龙图鉴

课程内容

1.了解制作图鉴的相关知识;

2.完成学期总结,分享学习方法;

3.引入博物馆学习的课程,讨论如何制定参观计划。

综合实践:完成恐龙图鉴。


第六课:巴山有古龙(博物馆课)

课程内容

1.了解马门溪龙、永川龙等恐龙,学习恐龙知识,探索不同地质时期的地球环境;

2.观察恐龙的骨骼,对比恐龙的体积大小。

综合实践:

1.组织开展限时寻龙游戏;

2.通过桌游、卡牌解锁科普馆内的恐龙知识。

重庆市少年宫“我的营地”综合实践营课

CAMP LESSONS

重庆市少年宫“我的营地”综合实践营课,按照国家新课标对学生核心素养培育的目标要求,关注综合实践学习,加强学科知识整合,推进跨学科联动,建立综合课程体系。融合PBL项目式学习方式,引导学生自主、深度的学习,更好的解决现实问题。

#名咨#

18996355198

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或拨打热线96988-2转接至“我的营地”办公室


END



欢迎家长朋友前往青少年校外教育服务中心大厅(重庆市少年宫一楼)咨询台,课程顾问将为您提供更专业、优质的服务!


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  审 | 张思源复  审 | 张   颐初  审 | 罗   爽供  稿 | 活动赛事中心编  辑 | 李   征 

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